Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

Objetivo Geral: Analisar os fenômenos naturais relativos ao eletromagnetismo. Determinar o domínio de validade destes modelos. Manipular aparelhos e montagens necessários à realização de experimentos.

Objetivos Específicos: Os objetivos desta disciplina são permitir que o estudante: (1) Tome contato com as técnicas e instrumentos que atualmente são usados na análise dos fenômenos físicos estudados na Física Experimental III (eletricidade e magnetismo). (2) vivencie a atividade experimental como uns dos eixos fundamentais de sua formação profissional, dando-lhe a oportunidade de desenvolver sua criatividade e senso crítico. (3) Integre a experiência prática com o desenvolvimento da teoria e a construção de modelos em Física. (4) Aprenda a obter e interpretar os resultados de suas experiências no laboratório e a se comunicar com a comunidade científica em geral. (5)  Adquira competências e habilidades para enfrentar as exigências do mundo de trabalho.

Ementa

Eletrostática. Eletrodinâmica. Eletromagnetismo.

PROGRAMA

1.            INSTRUMENTAÇAO:

1.1          Utilização de multímetro e protoboard, fontes de corrente e voltagem.

1.2 Instrumentação no laboratório de eletromagnetismo, sensores de carga, de tensão e corrente, e o sensor de campo.

2.            EXPERIMENTOS:

2.1 Instrumentação e construção de circuitos básicos na protoboard

2.2. Experimento(s) relacionados à Corrente e diferença de potencial.

2.3. Experimento(s) relacionados à Lei de Ohm.

2.4. Experimento(s) relacionados à Leis de Kirchhoff.

2.5. Experimento(s) relacionados à Capacitores, Resistores e Indutores.

2.6. Experimento(s) relacionados à Campo magnético.

2.7. Experimento(s) relacionados à Lei de Biot Savart.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

[1] HALLIDAY, D., RESNICK, R., KRANE, K. S. Física 3, 5ª ed., Rio de Janeiro: LTC Editora, 2004.

[2] SEARS, F., ZEMANSKY, M. W., Física – Eletromagnetismo, vol. 3, 10ª ed., Ed. Addison Wesley BRA., 2003.

[3] NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física – Eletromagnetismo, vol. 3, 4ª ed., São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

[1] CHAVES, A. S., Física 2 – Eletromagnetismo. Reichmann e Affonso Editores, 2001.

[2] HALLIDAY, D., RESNICK, R., WALKER, J. Fundamentos de Física, vol. 3, 6ª ed., Rio de Janeiro: LTC Ed., 2006.

[3] TIPLER, P. A., MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros, vol. 3, 5ª ed., Rio de Janeiro: LTC Ed., 2006.

[4] FINN, E. J., ALONSO, M. Física: um curso universitário, vol. 2, 2ª ed., São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 2002.

[5] MARTINS, N. Introdução à Teoria da Eletricidade e do Magnetismo, São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 1975.

[6] KELLER, F. J., GETTYS, W. EDWARD e SKOVE, M. J. Física, vol. 2, São Paulo: Makron Books, 1999.

An Introduction to Error Analysis, John R. Taylor, University Science Book, 2 Edic.

aprovação

---

Documento assinado eletronicamente por Hugo de Souza Rodrigues, Coordenador(a), em 15/10/2018, às 17:15, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

---

Documento assinado eletronicamente por Rosana Maria Nascimento de Assunção, Diretor(a), em 16/10/2018, às 10:49, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

---

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 0756810 e o código CRC 386D437A.

---