Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Importância dos materiais de construção. Normalização. Introdução à ciência dos materiais. Aglomerantes minerais. Rochas e Agregados. Materiais Cerâmicos. Vidros. Materiais Poliméricos. Metais. Argamassas. Concreto de cimento Portland. Artefatos de cimento Portland. Concretos especiais e outros materiais compósitos. Materiais não convencionais. 

JUSTIFICATIVA

Todo conteúdo ministrado será base para conhecimento, seleção e aplicação adequada de materiais na construção civil.

OBJETIVO

Desenvolver, selecionar, especificar, controlar e aplicar os materiais de construção civil relacionando suas propriedades com os fatores que nelas influenciam e adequando suas características às exigências específicas do tipo e local da construção.

PROGRAMA

Quadro 1 - Planejamento do conteúdo programático da disciplina.

METODOLOGIA

O conteúdo será ministrado por meio de aulas expositivas presenciais, leituras e discussão de textos didáticos, demonstrações práticas, desenvolvimento de modelos e protótipos, resolução de exercícios em sala e extraclasse, dinâmicas em grupos, elaboração de mapas mentais. 

Serão utilizados quadro e giz, recursos audiovisuais (data show e vídeos), ambientes virtuais (moodle).

O material referente as aulas e de apoio à aprendizagem será disponibilizado por meio da plataforma moodle. 

Atendimento ao aluno: Quartas-feiras: 11h às 12h -  Sala 1Y229. 

AVALIAÇÃO

A avaliação da aprendizagem na disciplina será distribuída em três provas escritas (individuais e sem consulta) com valor de 20 pontos cada, dois seminários a serem apresentados em grupo  com valor de 10 pontos cada,  atividades avaliativas ao longo do semestre com valor total de 15 pontos, 5 pontos de participação efetiva nas aulas. A discriminação das datas e conteúdos das atividades avaliativas estão apresentadas no Quadro 02.

Quadro 2 - Atividades avaliativas previstas para a disciplina.

A vista das provas (P1 e P2) será realizada no horário de atendimento previsto na disciplina em data previamente definida com os alunos.

De acordo com a RESOLUÇÃO CONGRAD Nº 46/2022 (http://www.reitoria.ufu.br/Resolucoes/ataCONGRAD-2022-46.pdf):

• Para ser aprovado(a), o(a) estudante deverá obter, no mínimo, 60 (sessenta) pontos de aproveitamento acadêmico e 75% (setenta e cinco por cento) de frequência nas atividades acadêmicas. 

• Para a reposição das avaliações: 

 - O professor poderá, a seu critério e independentemente de justificativas, conceder a atividade acadêmica avaliativa fora de época; o professor deverá aplicar atividade acadêmica avaliativa fora de época, desde que devidamente comprovado, quando ocorrer a ausência do estudante pelos seguintes motivos: (I) exercícios ou manobras efetuadas na mesma data e hora, em caso de Serviço Militar Temporário, conforme a Lei nº 4.375, de 17 de agosto de 1964; (II) problema de saúde devidamente comprovado por atestado; e (III) falecimento de filhos, pais, cônjuges e dependentes econômicos.

- O prazo para solicitação da atividade acadêmica avaliativa fora de época ao professor será de três dias úteis, mediante envio de email ao docente, constando os comprovantes. 

- O professor terá prazo de dois dias úteis para responder ao estudante.

- O estudante poderá recorrer ao Colegiado de Curso, no prazo de sete dias úteis a contar da data da atividade acadêmica avaliativa não realizada, mediante justificativa documentada, caso o pedido tenha sido recusado pelo professor.

Será garantida a realização de uma atividade avaliativa de recuperação de aprendizagem ao término do semestre (data previamente definida) ao estudante que não obtiver o rendimento mínimo para aprovação e com frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) no componente curricular.

BIBLIOGRAFIA

Básica

BAUER, L. A. Materiais de construção. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019. v. 1 e 2. E-book. Disponível em: https://www.sistemas.ufu.br/biblioteca-gateway/minhabiblioteca/9788521636632. Acesso em: 18 ago. 2022.

BERTOLINI, L. Materiais de construção: patologia, reabilitação, prevenção. São Paulo: Oficina de textos 2010.

GENTIL, V. Corrosão. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2007.

Complementar

GUIMARÃES, J. E. P. A cal: fundamentos e aplicações na engenharia civil. São Paulo: Pini, 1997.

ISAIA, G. C. et al. Concreto: ensino, pesquisa e realizações. São Paulo: IBRACON, 2005. v. 1 e 2.

ISAIA, G. C. et al. Materiais de construção civil e princípios de ciência e engenharia de materiais. São Paulo: IBRACON, 2010. v. 1 e 2.

MEHTA, P. K.; MONTEIRO, P. J. M. Concreto: estrutura, propriedades e materiais. São Paulo: IBRACON, 2014. NEVILLE, A. M. Propriedades do concreto. São Paulo: Pini, 1997.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Eliane Betânia Carvalho Costa, Professor(a) do Magistério Superior, em 01/09/2023, às 17:30, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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