SEI/UFU - 1836771 - Ficha de Componente Curricular

O projeto de pesquisa apresentado no componente curricular Trabalho de Conclusão de Curso I servirá de
base para o presente componente curricular. O discente deverá desenvolver o projeto de pesquisa individual
apoiado em pesquisa bibliográfica e/ou empírica sobre o tema abordado, podendo envolver dados originais
coletados em pesquisa de campo ou de natureza teórica dentro das Ciências Sociais. Ao final, o discente
apresentará uma sistematização apoiada em pesquisa bibliográfica e/ou empírica sobre o tema estudado no
campo das Ciências Sociais.
Este Trabalho de Conclusão de Curso poderá conter formato de trabalho científico monográfico tradicional
ou constituir-se como ensaio, artigo, relatos de experiências pedagógicas, memorial acadêmico, ou ainda,
como desenvolvimento de produtos: filmes, vídeos, livros, jogos, programas de computador, manuais dentre
outros. Os trabalhos não organizados na forma de texto deverão, necessariamente, ser acompanhados de
especificação de objetivos, justificativa e fundamentados em referenciais teóricos e técnicos, sob os quais
foram construídos. A aprovação estará condicionada à aprovação de uma Banca Examinadora dentro das
normas estabelecidas pelo Colegiado de Curso.

Desenvolvimento de um projeto de pesquisa com apresentação de uma sistematização final apoiada em
pesquisa bibliográfica e/ou empírica sobre o tema abordado pelo estudante na área das Ciências Sociais.

1. Desenvolvimento e aprofundamento do projeto de pesquisa;
2. Sistematização e produção crítica do Trabalho de Conclusão de Curso;
3. Organização e materialização do Trabalho de Conclusão de Curso e
4. Apresentação e defesa pública do Trabalho de Conclusão de Curso.

BOBANY, Denise de Mello. Do textual ao visual: um guia completo para fazer seu trabalho de conclusão
de curso. Teresópolis: Novas Ideias, 2008.

FUCHS, Angela Maria Silva; FRANÇA, Maira Nani, PINHEIRO, Maria Salete de Freitas. Guia para
normalização de publicações técnico-científicas. Uberlândia: EdUFU, 2013.

KERLINGER, F. N. Metodologia de pesquisa em Ciências Sociais: um tratamento conceitual. São Paulo:
EdUSP, 1980.

HIKIJI, Rose Satiko et al (Org.) Imagem-conhecimento: Antropologia, cinema e outros diálogos. Campinas:
Papirus, 2009.

INÁCIO FILHO, Geraldo. A monografia nos cursos de graduação. 3. ed. Uberlândia: EdUFU, 2003.

MARTINS JUNIOR, Joaquim. Como escrever trabalhos de conclusão de curso: instruções para planejar e
montar, desenvolver, concluir, redigir e apresentar trabalhos monográficos e artigos. 7. ed. Petrópolis: Vozes,
2013.

MARTINS, José de Souza et al (Org.). O imaginário e o poético nas Ciências Sociais. Bauru: EdUSC,
2005.

NOVAES, Sylvia Caiuby et al (Org.). Escrituras da imagem. São Paulo: EdUSP, 2004.

QUIVY, Raymond. Manual de investigação em Ciências Sociais. 2. ed. Lisboa: Gradiva, 1998.

SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. 11. ed. São
Paulo: Cortez, 2006.

THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. 18. ed. São Paulo: Cortez, 2011.

TRIVINOS, Augusto Nibaldo Silva. Introdução à pesquisa em Ciências Sociais: a pesquisa qualitativa em
educação – o positivismo, a fenomenologia, o marxismo. São Paulo: Atlas, 1987.

Documento assinado eletronicamente por Cristiane Aparecida Fernandes da Silva, Coordenador(a), em 06/06/2023, às 09:17, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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