Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

1. Conceitos e principais abordagens no campo da estratégia.
2. Processo de administração estratégica.
3. Estratégias de Negócios e Estratégias Corporativas
4. Estratégias de Reestruturação
5. Estratégias de Crescimento.
6. Estratégias de Cooperação.
7. Reputação organizacional e estratégia

JUSTIFICATIVA

A estratégia é um elemento da administração que consolida todo um arcabouço de conhecimentos sobre a gestão e a implementação desta em diferentes ambientes e contextos históricos, sociais e econômicos. Seu entendimento consolida a formação do administrador, já a sua concepção, inter-relação e consequente acompanhamento são fundamentais para uma prática organizacional com vistas ao crescimento ou a manutenção das organizações.

OBJETIVO

PROGRAMA

1. Estratégia: conceitos, perspectivas e escolas

1.1. Conceitos de estratégia

1.2. O processo de formação das estratégias: deliberadas e emergentes

1.3. Escolas de Estratégia: do design à configuração

2. Etapas do processo de administração estratégica

2.1. Diferenciação entre Administração Estratégica e Planejamento Estratégico

2.2. Análise do ambiente: interno e externo

2.3. A formulação das estratégias

2.4. A implementação das estratégias

2.5. O controle do desempenho organizacional: o Balanced Scorecard

3. Estratégias de Negócios e Estratégias Corporativas

3.1. Estratégia de nível de negócios: Modelo das Forças Competitivas

3.2. Estratégia de nível empresarial ou corporativo: modelo RBV

3.3. Estratégias funcionais

4. Estratégias de Reestruturação

4.1. Estratégias de Downsizing

4.2. Estratégias de Downscoping

5. Estratégias de Crescimento

5.1. Estratégias de Diversificação

5.2. Estratégias de Aquisição e Fusão

5.3. Estratégias de Internacionalização

6. Estratégias de Cooperação

6.1. Alianças Estratégicas

6.2. Redes de Cooperação

7. Reputação organizacional e estratégia: conceitos e perspectivas

7.1. Abordagem de stakeholders

7.2. O gerenciamento de impressões das estratégias

7.3. O conceito de governança

METODOLOGIA

TÉCNICAS DE ENSINO, CARGA HORÁRIA E TECNOLÓGICAS DITIGAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Técnicas de ensino:

· debates utilizando filmes e vídeos, reportagens e outros textos.

· exercícios em pequenos grupos

· estudos individuais

· estudo de caso de uma organização, com dados disponíveis na internet,

A estratégia para recuperação dos conteúdos:

Ao final de cada semana os alunos podem agendar horários para dirimir dúvidas, enviando, previamente as questões por e-mail e que serão respondidas de forma assíncrona e indicação de leituras e atividades complementares para tenham a possibilidade dirimir as dúvidas e internalizarem os conhecimentos sobre a disciplina.

Recursos didáticos e audiovisuais:

· aulas assíncronas, lousa, estudos de caso e provas situacionais.

Carga Horária: 72 h/a

TDIC: O conteúdo programático da disciplina e as descrições, explicações e ferramentas para entrega das atividades serão disponibilizados no ambiente virtual oficial da UFU, o Moodle (www.moodle.ufu.br). Portanto, as entregas de atividades deverão ser neste ambiente virtual, nenhuma atividade será aceita fora deste canal.

Formas de apuração da assiduidade das atividades TDE: entrega pontual das atividades dentro das especificações e critérios estabelecidos em cada atividade.

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

AVALIAÇÃO

As atividades TDE compõem a avaliação dos alunos junto com a avaliação presencial prevista conforme descrito a seguir:

Primeira avaliação: ocorrerá durante a aula do dia 22/11/2022, as 19h

Data de realização: 22/11/2022

Horário: 19h

Critérios de avaliação: demonstrar domínio do conteúdo e capacidade de relacionar os temas a diferentes situações e ambientes organizacionais. Esta avaliação valerá 40 pontos.

Segunda avaliação: Será realizada individualmente, por meio de um trabalho de Estudo de Caso e será longitudinal, no que diz respeito a utilização do conteúdo abordado. Logo, sua realização se dará ao longo da disciplina, com as entregas definidas e já explicitadas no calendário. Para tanto, os alunos terão acesso as instruções normativas para a realização, no primeiro dia de aula, bem como, os critérios utilizados para fins da avaliação

Data de realização: A entrega deve ser feita dia 24.02.23 no Moodle.  A não entrega na data significará conceito zero. As apresentações serão realizadas dia 24.02.23.

Horário:19 horas

Critérios de avaliação: demonstrar domínio do conteúdo e capacidade de relacionar os temas a diferentes situações e ambientes organizacionais e a aplicação dos elementos estudados em uma situação de Estudo de Caso. Esta avaliação valerá 50 pontos.

Com intuito de atender o art. 141 da Resolução CONGRAD 46/2022 o estudante que não obtiver o rendimento mínimo para aprovação e com frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) na disciplina poderá realizar duas atividades extras que são: resumo manuscrito dos principais tópicos vistos na disciplina e gravação de vídeo sobre os tópicos da disciplina fazendo a relação entre o conteúdo e prática organizacional entregando-os antes dentro do prazo de lançamento das notas do semestre.

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. BARNEY, Jay B.; HESTERLY, William S. Administração estratégica e vantagem competitiva. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
2. MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. O safári de estratégia. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
3. MINTZBERG, H.; QUINN, A.; GOSHAL, J. B. O processo de estratégia: conceitos, contextos e casos relacionados. 4 ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.

Complementar

1. HITT, M. A.; IRELAND, R. D.; HOSKISSON, R. E. Administração Estratégica. 2. ed. São Paulo: Pearson, 2008.
2. KAPLAN, R. S.; NORTON, D. P. A estratégia em ação: Balanced Scorecard. Rio de Janeiro: Elsevier, 1997.
3. PORTER, M. Estratégia Competitiva: técnicas para análise das indústrias e da concorrência. 2 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
4. PORTER, M. Vantagem competitiva: criando e sustentado um desempenho superior. Rio de janeiro: Elsevier, 1989.
5. WRIGHT, P.; KROLL, M. J.; PARNELL, J. Administração estratégica: conceitos. São Paulo: Atlas, 2000.

Artigos de jornais, de revistas acadêmicas de Administração e de revistas populares de negócio.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Carlos Roberto Domingues, Professor(a) do Magistério Superior, em 14/08/2023, às 11:13, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4735635 e o código CRC 4E616ED3.

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