Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

Analisar a educação como parte constitutiva das relações políticas, na sociedade civil e entre esta e o Estado,
permeadas pelas classes e frações de classe. Analisar o processo de formação de políticas de Estado para a
educação.

Ementa

Educação e sistema político (Estado e sociedade civil). Aparelhos ideológicos de Estado. Aparelhos privados
de Hegemonia. Políticas de Estado e Educação.

PROGRAMA

1. Sistema político e educação

2. A abordagem de Louis Althusser sobre educação

3. A abordagem de Antonio Gramsci sobre educação

4. Políticas de Estado para a educação

5. Ideologia e livro didático

6. Classes sociais, ideologia e educação

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALTHUSSER, L. Aparelhos ideológicos de Estado: notas sobre os Aparelhos Ideológicos de Estado. 4 ed.
Rio de Janeiro: Graal, 1985.

GRAMSCI, A. Cadernos do cárceres. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 6 v. 1999-2002.

SAVIANI, D. Escola e democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e
política. São Paulo: Autores Associados; Cortez, 1999. (Coleção polêmicas do nosso tempo, n. 5).

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ESTABLET, R. A escola: as instituições e os discursos. Revista Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro, n. 35, p.
93- 125, out./dez. 1973.

FARIA, A. L. G. de. Ideologia no livro didático. 16 ed. São Paulo: Cortez, 1996.

MARX, Karl. Textos sobre educação e ensino. 5. ed. São Paulo: Centauro, 2006.

MÉSZÁROS, Istvàn. O poder da ideologia. São Paulo: Boitempo, 2004.

NOSELLA, P. A escola de Gramsci. 5. ed. revista e ampliada. Cortez: São Paulo, 1992.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Cristiane Aparecida Fernandes da Silva, Coordenador(a), em 06/06/2023, às 10:02, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Debora Regina Pastana, Diretor(a), em 07/06/2023, às 11:51, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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