Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

1. Ciência, Conhecimento científico e conhecimento não científico; 2. O Método Científico; 3. A Pesquisa Científica; 4. Planejamento de Pesquisa Científica; 5. Projeto de Pesquisa.

JUSTIFICATIVA

Discentes devem entender o que é ciência, além de entender como a pesquisa científica deve ser conduzida.

OBJETIVO

PROGRAMA

Ciência, Conhecimento Científico e Conhecimento não Científico

Conceito de ciência

Objetivos e papel da ciência

Conhecimento científico e conhecimento não científico

O Método Científico

Conceito

Gênese dos principais métodos científicos

Aspectos metodológicos do método científico

Pesquisa Científica

Finalidade da pesquisa científica

Caracterização da pesquisa científica

Fases da pesquisa

Atitude Científica

Técnicas de pesquisa

Planejamento de Pesquisa Científica

Níveis de planejamento idealizado

Implicações relativas a escolha do problema ou do fenômeno a pesquisar

Identificação e definição do problema de pesquisa

Projeto de Pesquisa

Noções Preliminares

Elaboração de um Projeto de Pesquisa

Escolha do Método

População e Amostragem

METODOLOGIA

Aulas presenciais expositivas (60h-aula) com uso de data-show e quadro negro. Durante as aulas será realizada uma discussão sobre os temas, para que os alunos possam entender melhor os temas abordados. Serão propostos exercícios durante as aulas.

Em cada aula, os alunos têm a oportunidade de interagir, podendo interromper a explicação a qualquer momento, possibilitando a interação entre os alunos e o professor. Serão discutidos temas práticos, com aplicações no cotidiano dos alunos.

Disponibilização de material didático: Serão disponibilizados para os alunos arquivos PDF por meio de uma pasta criada no canal Microsoft TEAMS. Esta plataforma será usada como auxiliar do curso. 

Atividades Complementares Assíncronas (12 h-aula):

·         Listas de exercícios e roteiros de estudos passados aos alunos por plataforma eletrônica de ensino (Microsoft TEAMS).

1. Instruções para acesso ao Microsoft TEAMS (Devem ser realizadas nesta ordem):

2. Todo(a)s devem ter seu email institucional na forma: *usuário*@ufu.br;

3. Acesse: http://www.comunica.ufu.br/comunicado/2020/05/office-365-education-esta-disponivel-para-os-usuarios-de-e-mails-ufu-br

4. Siga as instruções de cadastro;

5. Envie um e-mail para o docente da disciplina (anapaula.perini@ufu.br), informando o seu e-mail UFU empregado no cadastro do Microsoft TEAMS.

AVALIAÇÃO

A avaliação compreenderá trabalhos que serão seminários, listas de exercícios e atividades para fixação do conteúdo discutido em aula.

Todos os trabalhos terão valor de 100 pontos. A nota final será a média aritmética de todos os trabalhos propostos ao longo do semestre.

Ao discente que não atingir a pontuação mínima e tiver ao menos 75% de frequência, será oferecida uma prova de recuperação de todo o conteúdo da disciplina. A nova nota final é a média aritmética da nota final e a nota da recuperação.

BIBLIOGRAFIA

Básica

• ALMEIDA, L. P. O projeto de pesquisa passo a passo: TCC, iniciação científica, pós-graduação. Uberlândia, MG: Assis, 2012.

• ASTI VERA, A. Metodologia da pesquisa científica. 5.ed. Porto Alegre: Globo, 1979.

• CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. São Paulo : Printice Hall, 2002.

Complementar

• FEYERABEND, P. K. Contra o método. São Paulo: Ed. da UNESP, 2007.

• GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.

• KÔCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. Petrópolis: Vozes, 2002.

• KUHN, T. S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 2006.

• LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1992.

• POPPER, K. S. A lógica da pesquisa científica. São Paulo: Cultrix, 2001.

• RUDIO, F. V. Introdução a projetos de pesquisa. Petrópolis: Vozes, 1980.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

---

Documento assinado eletronicamente por Ana Paula Perini, Professor(a) do Magistério Superior, em 11/04/2022, às 18:08, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

---

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 3507071 e o código CRC C7882C32.

---