Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

• Estudar a historicidade do conceito de Natureza, desde o mundo greco-romano até a contemporaneidade, levando em consideração as relações entre homem e natureza ao longo dos diversos momentos históricos.

• Analisar a emergência das ciências naturais e suas formas de compreender o mundo natural a partir de seus métodos “científicos”; historiar a formação dos conceitos de meio ambiente e ecologia no século XIX.

• Discutir as relações entre homem e natureza no contexto da consolidação da economia capitalista global; avaliar o impacto sobre o meio ambiente resultante das revoluções industriais. 

• Compreender o início dos movimentos de preservação e conservação da natureza que emergiram a partir de meados do século XIX, relacionando-os com os movimentos culturais, sociais e políticos até a atualidade.  

Ementa

As diversas formas de interação entre o homem, a sociedade e o mundo natural, desde a antiguidade até a contemporaneidade. Os impactos ambientais causados pelo homem e suas consequências econômicas e sociais.  A emergência dos movimentos ambientalistas e das ideias preservacionistas e conservacionistas.

PROGRAMA

• A História da idéia de Natureza. O conceito aristotélico de Natureza. O mundo natural e sua singularidade. O homem na natureza.

• A ciência moderna e as formas de compreender a natureza. O Iluminismo e a “racionalização” do mundo natural.

• A expansão econômica capitalista e suas consequências ambientais. A construção do pensamento ambientalista no mundo contemporâneo.

• O surgimento das concepções conservacionistas e preservacionistas. A ascensão da ecologia e dos movimentos ambientalistas.

• Os desastres ambientais ao longo do século XX. As lutas dos movimentos sociais em defesa do mundo natural.

• Os desafios e os limites dos conceitos de sustentabilidade, economia sustentável e desenvolvimento sustentável. 

• Os significados e os desafios apresentados pelo debate ambientalista na atualidade: o lixo industrial; a poluição da atmosfera; o aquecimento global; a destruição das florestas; a escassez de água potável; a poluição dos oceanos; a extinção das espécies; a biopirataria; a expansão agrícola e a destruição dos biomas; o antropoceno.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FRANCO, José Luis de Andrade; DRUMMOND; José Augusto. Proteção da natureza e identidade nacional. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2009.

FARR, Douglas. Urbanismo sustentável: desenho urbano com a natureza. Porto Alegre: Bookman, 2013.

TEIXEIRA, Wilson et al. (Org.). Decifrando a terra. 2. ed. São Paulo: Ed. Nacional, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DIAS, Genebaldo Freire. 40 contribuições para a sustentabilidade. São Paulo: Gaia, 2005.

DUTRA E SILVA, Sandro et al. História ambiental : Fronteiras, recursos naturais e conservação da natureza. Rio de Janeiro: Garamond, 2012.

FREYRE, Gilberto. Nordeste: aspectos da influência da cana sobre a vida e a paisagem do Nordeste do Brasil. São Paulo: Global, 2004.

GOLDENBERG, José. Antártica e as mudanças globais: um desafio para a humanidade. São Paulo: Blucher, 2011.

SOUZA, Matilde (Org.). A agenda social das relações internacionais. Belo Horizonte: Ed. PUC-MG, 2005.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Regina Ilka Vieira Vasconcelos, Coordenador(a), em 02/12/2019, às 18:11, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Maria Andrea Angelotti Carmo, Diretor(a), em 04/12/2019, às 14:20, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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