Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

Objetivo geral:

• Analisar e comparar a formação e consolidação dos Estados nacionais nas Américas com ênfase nas disputas políticas, ideológicas e culturais entre projetos de nação nos séculos XIX, XX e XXI.

Objetivos específicos:

• Estudar as transformações da concepção de cidadania ao longo da história das nações nas Américas e sua relação com as disputas entre projetos nacionais

• Analisar o papel das guerras na configuração das identidades nacionais americanas

• Comparar e analisar nacionalismo, imperialismo e liberalismo na constituição das relações internacionais nas Américas;

• Discutir o papel dos intelectuais e dos artistas nos processos de disputas em torno de projetos de nação e de nacionalidade nas Américas

• Reconhecer as especificidades das ideias políticas e econômicas de maior relevância na história das Américas como o liberalismo, o socialismo e o comunismo.

Ementa

Nacionalismo, Imperialismo, Liberalismo, conservadorismo e autoritarismo na formação e consolidação dos Estados nacionais nas Américas. Ditaduras e Revoluções/conflitos/guerras americanas no século XX. Teoria política e pensamento social nas Américas. Identidades culturais, intelectuais e artísticas nas Américas.

PROGRAMA

I – Cidadania, Liberalismo e Autoritarismo nas Américas.

• Concepções de cidadania e suas transformações ao longo da história das Américas: lutas políticas em torno da ampliação ou redução da cidadania; formas de participação política.

• Especificidades do liberalismo latino americano: as elites e o Estado; conservadorismo e autoritarismo; leituras historiográficas.

• Estado do bem estar social e Estado mínimo: do New Deal (1929) ao Consenso de Washington (1989)

• As esquerdas e a questão social: anarquismo, socialismo, comunismo e marxismo nas Américas

II – Nacionalismo, Autoritarismo e Imperialismo.

• As guerras americanas, o nacionalismo e o imperialismo: Os Estados Unidos da conquista de um lugar no mundo à polícia do mundo (México, Cuba, Porto Rico, América Central);

• Guerras civis e as disputas territoriais do Cone Sul nos séculos XIX e XX;

• A inclusão controlada da sociedade: Populismos e reformismos (México, Argentina e Colômbia)

• Golpes civil-militares na América Latina e imperialismo norte-americano;

• Guerra de guerrilha, repressão, tortura e extermínio;

• Democratização, Direitos Humanos e Direitos Civis;

• História e Memórias das ditaduras na América Latina.

III – Identidades Culturais, intelectuais e artistas nas Américas

• Arte a serviço do Estado nacional: pintores, literatos, cineastas, músicos etc

• Arte engajada

• Intelectuais e artistas em contexto de crises.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AZEVEDO, Cecília; RAMINELLI, Ronaldo (Org.). História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: FGV, 2011.

ROLEMBERG, Denise; QUADRAT, Samantha Viz (Org.). A construção social dos regimes autoritários: legitimidade, consenso e consentimento no século XX. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2010

SADER, Emir & GENTILI, Pablo (Org.) Pós-neoliberalismo: as políticas sociais e o Estado democrático. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

TOCQUEVILLE, Alexis de. A democracia na América. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

SCHWARTZ, Jorge. Vanguardas latino-americanas: polêmicas, manifestos e textos críticos. 2. ed. São Paulo: Edusp, 2008.

KARNAL, Leandro et al. Estados Unidos: a formação da nação. São Paulo: Contexto, 2005.

ARENDT. Da Revolução. São Paulo: Editora Ática; Brasília: Editora da UNB, 1990.

GRUZINSKI, Serge. A Guerra das Imagens: de Cristóvão Colombo a Blade Runner, 1492 – 2019. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Regina Ilka Vieira Vasconcelos, Coordenador(a), em 05/12/2019, às 17:00, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Maria Andrea Angelotti Carmo, Diretor(a), em 06/12/2019, às 13:29, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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