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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA |
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Ficha de Componente Curricular
CÓDIGO:
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COMPONENTE CURRICULAR: ATIVIDADES CURRICULARES DE EXTENSÃO: PROJETOS EM FÍSICA MODERNA |
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UNIDADE ACADÊMICA OFERTANTE: INSTITUTO DE FÍSICA |
SIGLA: INFIS |
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CH TOTAL TEÓRICA: - |
CH TOTAL PRÁTICA: 60 horas |
CH TOTAL: 60 horas |
OBJETIVOS
Promover atividades de extensão que visem a integração dos estudantes com a comunidade, nas práticas relacionadas ao campo de estudo da Física Moderna e de suas aplicações na sociedade, em ações de divulgação científica, educativas e sociais. Proporcionar o contato dos estudantes com práticas relacionadas à física contemporânea, habilitando os estudantes a relacionar os resultados experimentais aos modelos teóricos da física moderna e propor formas de transferir esse conhecimento para a sociedade.
Ementa
Desenvolvimento de projetos de extensão que promovam a interação transformadora entre a Universidade e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento. Os projetos deverão tratar da temática da Física Moderna e suas aplicações. Efeito Fotoelétrico. Razão carga massa. Difração de Elétrons. Velocidade da Luz. Experimento de Franck – Hertz. Efeito Termiônico. Determinação da Constante de Planck. Efeito Hall. Flutuação Estatística. Experimento de Millikan. Espectroscopia. Efeito Fotoelástico. Difração de Raios – X. Absorção de Raios – X. Efeito Compton.
PROGRAMA
1 Elaboração da proposta de um projeto de extensão, sobre os seguintes temas e suas aplicações:
1.1 Efeito Fotoelétrico.
1.2 Razão carga massa.
1.3 Difração de Elétrons.
1.4 Velocidade da Luz.
1.5 Experimento de Franck – Hertz.
1.6 Efeito Termiônico.
1.7 Determinação da Constante de Planck.
1.8 Efeito Hall.
1.9 Flutuação Estatística.
1.10 Experimento de Millikan.
1.11 Espectroscopia.
1.12 Efeito Fotoelástico.
1.13 Raios X: Difração de Raios – X
1.14 Absorção de Raios – X
1.15 Efeito Compton.
2 Desenvolvimento e execução do projeto;
3 intervenções junto à comunidade externa e divulgação dos resultados;
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FRANCIS, D. G.; GONÇALVES, R.; PESSÔA, V. L. S. Comunicação profissional: o ensino, a extensão e a pesquisa como práticas de construção do conhecimento. Uberlândia: UNIMINAS, 2004.
EISBERG, R.; RESNICK, R. Física quântica: átomos, moléculas, sólidos, núcleos e partículas. Rio de Janeiro: GEN LTC, 1979.
TIPLER, P. A.; LLEWELLYN, R. A. Física moderna. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
EISBERG, R.M. Fundamentos da física moderna. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1979.
MELISSINOS, A. C.; NAPOLITANO, J. Experiments in modern physics. 2. ed. Cambridge: Academic Press, 2003.
ONÇA, L. A. CAMARGO, E. S.; PINHEIRO A. Cultura e extensão universitária: democratização do conhecimento. São João del-Rei: Malta, 2010.
SERWAY, R. A.; JEWETT JUNIOR. , J. W. Princípios de física: óptica e física moderna. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. v. 4.
YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Sears & Zemansky: física. 12. ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2009. v. 4
aprovação
Prof. Dr. João Carlos de Oliveira Guerra Coordenador do Curso de Graduação em Física Médica |
Prof. Dr. José Maria Villas-Bôas Diretor do Instituto de Física |
Documento assinado eletronicamente por João Carlos de Oliveira Guerra, Coordenador(a), em 17/04/2023, às 15:15, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015. |
Documento assinado eletronicamente por José Maria Villas Boas, Diretor(a), em 18/04/2023, às 16:26, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015. |
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Referência: Processo nº 23117.067419/2021-72 | SEI nº 3934065 |