Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

Pensar as noções de corpo através de textos clássicos e contemporâneos. Promover discussões teóricas que
emergem com a reflexão antropológica sobre corporalidade. Investigar a noção corpo entre os ameríndios e a
sociedade moderna urbana.

Ementa

O componente curricular visa abordar o lugar do corpo na reflexão antropológica. Partindo de uma perspectiva
clássica sobre as técnicas corporais, adentra-se discussões sobre corporalidade nas relações natureza e cultura,
corpo e pessoa, gênero e sexualidade.

PROGRAMA

1. Corpo na reflexão antropológica
1.1. Técnicas Corporais
1.2. Corpo e pessoa
1.3 Corpo, natureza e cultura

2. Corpo e modernidade
2.1. Corpo, gênero e sexualidade
2.2. Corpo na sociedade contemporânea

3. Leitura etnográfica

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FOUCAULT, Michel. História da sexualidade. Rio de Janeiro: Graal, 1985.

LE BRETON, David. Adeus ao corpo: antropologia e sociedade. Campinas: Papirus, 2011.

MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. São Paulo: EPE/EdUSP, 1974

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DOUGLAS, Mary. Pureza e perigo. São Paulo: Perspectiva, 1976.

ELIAS, Norbert. O processo civilizador: uma história dos costumes. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.

LEAL, Ondina Fachel (Org). Corpo e significado: ensaios de Antropologia social. Porto Alegre: EdUFRGS,
2001.

MAUSS, Marcel. Ensaios de Sociologia. São Paulo: Perspectiva, 1981.

SEEGER, A.; DA MATTA, R.; VIVEIROS DE CASTRO, E. A construção da pessoa nas sociedades
indígenas brasileiras. Boletim do Museu Nacional, Rio de Janeiro, 32 p. 2-19, maio 1979.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Cristiane Aparecida Fernandes da Silva, Coordenador(a), em 06/06/2023, às 09:17, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Debora Regina Pastana, Diretor(a), em 07/06/2023, às 11:51, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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