Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Os fundamentos meteorológicos e o comportamento da atmosfera. Constituintes atmosféricos e a dinâmica do ar. A atmosfera em movimento. Radiação, temperatura, umidade e pressão. Perturbações atmosféricas. Evaporação, evapotranspiração e climas do Brasil.

JUSTIFICATIVA

A disciplina de climatologia geográfica é essencial para se entender o papel do clima e dos tipos de tempo atmosféricos na organização socioespacial de uma determinada sociedade, bem como os impactos negativos que esta ocupação pode causar em uma população de risco, principalmente nas cidades grandes e no meio rural.

OBJETIVO

PROGRAMA

1 - PARA ENTENDER O TEMPO E O CLIMA.

      1.1 - Clima e Tempo.

      1.2 - Climatologia e Meteorologia.

      1.3 - Climatologia Brasileira.

      1.4 - Escalas de Estudos em Climatologia.

2 - A ATMOSFERA TERRESTRE.

       2.1 - Composição da Atmosfera.

       2.2 - Estrutura da Atmosfera.

3 - RADIAÇÃO SOLAR E O BALANÇO DE ENERGIA GLOBAL.

       3.1 - Radiação Solar.

       3.2 - Incidência da Radiação Solar na Superfície e seus Efeitos.

       3.3 - Balanço de Calor na Terra.

4 - SISTEMAS SINÓTICOS E DE MESOESCALA.

      4.1 - O Conceito de Massa de Ar.

      4.2 - Massas de Ar Fria.

      4.3 - Massas de Ar Quentes.

5 - BALANÇO DE UMIDADE ATMOSFÉRICA.

       5.1 - Ciclo Hidrológico.

       5.2 - Umidade/Evaporação.

       5.3 - Características e Medição da Precipitação.

6 - SISTEMAS METEOROLÓGICOS.

       6.1 - Zona de Convergência.

       6.2 - Linhas de Instabilidade.

       6.3 - Jatos de Altos Níveis.

       6.2 - Jatos de Baixos Níveis.

7 -  CLIMAS DO BRASIL.

       7.1 - Clima Amazônico.

       7.2 - Clima da Região Nordeste.

       7.3 - Clima da Região Centro-Oeste.

       7.4 - Clima da Região Sudeste.

       7.5 - Clima da Região Sul.

METODOLOGIA

Este componente curricular será ministrado no formato presencial.

Todas os protocolos de segurança em vigência e recomendados pelo Comitê de Monitoramento à COVID-19 da UFU deverão ser seguidos e respeitados, assim como a Portaria REITO nº287, de 03 de março de 2022, no que se refere à comprovação do esquema vacinal contra a Covid-19.

Nas aulas presenciais, os conteúdos previstos no programa da disciplina serão desenvolvidos a partir de aulas expositivas e dialogadas, envolvendo assim um debate sobre os textos previamente definidos. Também ocorrerão discussões em grupo tanto em sala de aula, quanto em outros locais do campus para estudo para subsidiar os debates em sala de aula e preparação para as provas.

Em ralação aos recursos didáticos utilizados pelo docente destaco: os textos científicos, lousa e projetor multimídia todos subsidiarão as aulas teóricas. Em relação as aulas práticas serão utilizados equipamentos e materiais disponíveis no Laboratório de Climatologia.

ATENÇÃO: a leitura dos textos obrigatórios é fundamental para a disciplina.

As atividades síncronas serão realizadas conforme o cronograma abaixo:

PLANO DE ATIVIDADES (1/2022)

prof.rildo.climatologia@gmail.com

Os textos, questionários e estudo dirigido da disciplina serão disponibilizados através do Google Classroom que será criado exclusivamente para a disciplina, bem como pelo e-mail prof.rildo.climatologia@gmail.com.

AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada de forma individual e também em grupo e baseada nas seguintes estratégias:

Provas – serão realizadas duas provas (30 pontos cada) na modalidade presencial e sem consulta, podendo conter questões analíticas, dissertativas e/ou múltipla escolha. Serão aplicadas duas provas.

Critérios para avaliação: serão avaliados conceitos e ideias contempladas no material bibliográfico e trabalhadas durante as aulas dialogadas e práticas. Avaliação individual contemplando todo o conteúdo ministrado.

Estudo Dirigido em dupla (valor 20 pontos), que será desenvolvido no âmbito da aula.

Trabalho de campo (20 pontos) – será realizado um trabalho de campo em local determinado pelo docente e conforme recursos disponíveis para o estudo do clima e da paisagem. Para isso, o discente aprenderá algumas técnicas de campo e como realizar o registro dos dados e informações por meio de fichas ou cadernetas de campo.

ATENÇÃO! Os discentes que não conseguirem obter os 60 pontos de nota final poderão solicitar a recuperação, desde que não tenham menos de 75% de presença. A recuperação será feita a partir da aplicação de uma nova prova, chamada substitutiva que conterá todo o conteúdo programático da disciplina.

BIBLIOGRAFIA

Básica

AYOADE, J.O. Introdução à climatologia para os trópicos. 2a. ed. Rio de Janeiro, Bertrand do Brasil, 1988.

BARROS, J. ZAVATTINI, J. Bases Conceituais em Climatologia Geográfica. Revista Mercator. UFC, 2009. 

MENDONÇA, F.; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: oficina de Textos, 2007.

RIBEIRO, A. G. As Escalas do Clima. BOLETIM DE GEOGRAFIA TEORÉTICA, 23(46-46):288-294, 1993.

QUEIROZ A. T. COSTA, R. A. Caracterização e Variabilidade Climática em Séries de Temperatura, Umidade Relativa do Ar e Precipitação em Ituiutaba – MG. Revista Caminhos de Geografia. Uberlândia. 2012.

Complementar

Cavalcanti, I. F. de A., Ferreira, N. J., Dias, M. A. F. da S., & Silva, M. G. A. J. da. (2009). Tempo e clima no Brasil. São Paulo: Oficina de Textos.

CONTI, J. B. Clima e Meio Ambiente. São Paulo, Atual Editora, 1998.

FORSDYKE, A.G. Previsão do tempo e clima. São Paulo, Melhoramentos, 1975.

CHORLEY, R. J. & BARRY, R.G. Atmósfera, tiempo y clima. 3a. ed. Omega, Barcelona. MONTEIRO, C. A.. F.  & MENDONÇA, F.  Clima urbano. Ed. Contexto. São Paulo, 2003.

VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e Climatologia. Brasília, MA-INMET, 2001.

1980.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Rildo Aparecido Costa, Professor(a) do Magistério Superior, em 26/10/2022, às 21:23, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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