Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Experiências de determinação de períodos de oscilação, formação e características e onda mecânicas. Experimentos sobre óptica geométrica e óptica física.

JUSTIFICATIVA

(Disciplina obrigatória.)

OBJETIVO

PROGRAMA

1. Pêndulo simples
2. Ressonância
3. Cordas vibrantes
4. Batimentos
5. Máximos e mínimos de interferência
6. Medida da intensidade da luz na fenda simples
7. Difração por fenda simples
8. Difração por fenda dupla
9. Redes de difração

METODOLOGIA

Aulas práticas em laboratório didático. Os alunos tem um roteiro de experiência para seguir e conjunto de instrumentos para as medidas, que são tomados sob orientação do docente. Os trabalhos são realizados em grupo. Para cada experiência um relatório deve ser elaborado e entregue na aula seguinte. 

Atendimento Extraclasse: 2 horas semanais (a ser definido segundo a disponibilidade dos horários do professor e alunos).

AVALIAÇÃO

1) Média aritimética entre os relatórios das práticas valendo entre 0 e 100 pontos cada relatório.

2) Duas provas discursivas valendo: 0 e 100 pontos cada prova = P1, P2.

A nota final é dada por N_F = (0,3P1+0,3P2+0,4Rm)

Caso N_F ≥ 60 (aprovado)

Observação: O aluno que não atingiu 60 pontos e possui no mínimo de 75% de presença poderá realizar avaliação de recuperação (Rec). A Rec também valerá no máximo 100 pontos e a nota final (NF) após realização da Rec será dada por:

MF = (NF+Rec)/2 ≥ 60 (Aprovado)

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de FÍsica. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e
Científicos, 2012. 4 v.
2. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física básica. 2. ed. rev. e atual. São Paulo: E. Blucher, 2014-2015. 4v.
3. SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. São Paulo: Cengage Learning, 2004 4 v.

Complementar

1. FEYNMAN, Richard P. Lições de Física. Porto Alegre: Artmed; Bookman, 2008. 3 v.
2. HEWITT, Paul G. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2011.
3. TAYLOR, John R. Introdução à análise de erros: o estudo de incertezas em medições Físicas. Porto
Alegre: Bookman, 2012.
4. TIPLER, Paul Allen. Física para cientistas e engenheiros. 6. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e
Científicos, 2009. 3 v.
5. VUOLO, José Henrique. Fundamentos da teoria de erros. 2. ed. rev. ampl São Paulo: E. Blucher, 1996.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Wellington Akira Iwamoto, Professor(a) do Magistério Superior, em 19/01/2024, às 15:12, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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