Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Análise da operação de sistemas de energia elétrica em regime normal e sob contingências.

JUSTIFICATIVA

A Análise de Sistemas Elétricos (ASE) em regime permanente é de extrema importância, pois é desta forma que os sistemas operam quase na totalidade do tempo. Nestas condições, os equipamentos elétricos devem operar dentro de seus limites de suportabilidade (tensão, corrente, frequência, potência, etc.) e, se possível, de forma ótima, maximizando a segurança e minimizando o custo de geração e as perdas.

OBJETIVO

PROGRAMA

1. Representação dos elementos do sistema em circuitos equivalentes monofásicos

   1. Diagrama unifilar

   2. Representação de linhas e cabos, máquinas síncronas e transformadores.

   3. Quantidades “por unidade” - pu;

   4. Efeito do uso de pu em transformadores;

   5. Quantidades “por unidade” em circuitos trifásicos;

   6. Mudanças de base;

   7. Impedâncias de transformadores trifásicos em pu;

   8. Transformadores de 3 enrolamentos: cálculo das reatâncias Zp, Zs e Zt

2. Curtos-circuitos trifásicos simétricos

   1. O que é um curto-circuito

   2. Aplicações dos resultados dos cálculos de curtos

   3. Teoria e simplificações adotadas nos cálculos manuais

   4. Descrição da técnica de cálculo

   5. Cálculos sistemáticos de curto-circuito usando um programa computacional

3. Componentes simétricos aplicados ao estudo de curtos assimétricos

   1. Componentes de Fortescue

   2. Representação de linhas, transformadores e máquinas para estudos de componentes simétricos

4. Cálculos de curtos assimétricos

   1. Curtos fase-terra

   2. Curtos fase-fase

   3. Curtos fase-fase-terra

   4. Efeitos do defasamento angulares de transformadores nos cálculos

5. Estudos de fluxo de potência

   1. Motivos de se estudar o fluxo de potência de uma rede

   2. Dependência das cargas com as tensões e frequências

   3. Equações estáticas de fluxo de carga.

      1. Classificação das variáveis do sistema

      2. Classificação das barras

   4. Métodos de solução das equações estáticas de fluxo de carga

      1. Método de Gauss

      2. Método de Newton-Raphson

      3. Método desacoplado rápido

      4. Método linear

   5. Análise de contingências

METODOLOGIA

Para a presente componente curricular, a ser ministrada em formato remoto, no âmbito do período de Atividades Acadêmicas Remotas Emergenciais, serão adotadas aulas em duas modalidades distintas de comunicação: síncrona (todos os alunos simultaneamente conectados à internet sob a regência do professor) e assíncrona (contemplando atividades remotas off-line). Para tal efeito, serão consideradas as seguintes mídias:

• Modalidade síncrona (on-line): Aulas para dirimir dúvidas e aplicar os testes por meio da plataforma Microsoft Teams

• Modalidade assíncrona (off-line): Microsoft Teams (tarefas, videoaulas, material didático, mensagens).

O atendimento ao aluno será realizado de forma remota através de e-mail, aplicativos de mensagens ou chat da plataforma Microsoft Teams.

Carga horária de atividades na modalidade síncrona:

Serão ministradas 36 horas-aula (2 horas-aula semanais) na modalidade síncrona, às segundas-feiras das 08h50 às 10h40. Dias 02 e 09/03 também serão síncronas.

Carga horária de atividades na modalidade assíncrona:

Serão atribuídas 36 seis horas-aula na modalidade assíncrona compreendendo: apostila, videos, videoaulas, apresentações Power Point e simulações computacionais e resolução de exercícios.

AVALIAÇÃO

O sistema de avaliação da disciplina compreende testes individuais realizados durante as aulas síncronas, sem data definida, a critério do professor e sem agendamento prévio. Mínimo de 5 testes. Os valores dos testes podem assumir pontuações entre 5 e 30 pontos, totalizando 110 pontos. Para cada questão será atribuído um tempo para solução, sendo a próxima questão liberada somente após o término da anterior. Pontuação mínima para aprovação: 60 pontos.

As respostas às questões, quando numéricas, serão avaliadas como:

• Corretas (100%) quando o desvio for inferior a 2%.
• 50% da pontuação para respostas com desvios superiores a 2% e inferiores a 5%;
• Desvios iguais ou superiores a 5% não são tolerados.

BIBLIOGRAFIA

Básica

1.       STEVENSON, W. D. Elementos de Análise de Sistemas de Potência, McGraw-Hill, São Paulo, 1987.

2.       ELGERD, O. I. Introdução à Teoria dos Sistemas Elétricos de Energia Elétrica, McGrawHill, São Paulo, 1976.

3.       ROBBA, E.J. Introdução a sistemas elétricos de potência, Edgar Bucher, 1977.

Complementar

1.       MONTICELLI, A. J. Fluxo de Carga em Redes de Energia Elétrica, Edgard Blucher, São Paulo, 1983.

2.       ARRILAGA, J. ; ARNOLD, C. P. Computer Modelling of Electrical Power Systems, John Wiley and Sons, New York, 1983.

3.       STAGG G. W.; EL-ABIAD, A. H. Computação Aplicada a Sistemas de Geração e Transmissão de Potência, Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1979

4.       KINDERMANN, G., Curto-Circuito; Edição do autor, 2007

5.       ANDERSON, P.M.; Analysis of faulted Power Systems; The Iowa University Press, 1973.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Sergio Ferreira de Paula Silva, Professor(a) do Magistério Superior, em 08/02/2021, às 16:54, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 2553693 e o código CRC 7F60B539.

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