Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Desenvolvimento de projetos de instalações elétricas residenciais, prediais e comerciais.

JUSTIFICATIVA

Conhecer o funcionamento do sistema elétrico de potência de baixa tensão é de fundamental importância para a formação profissional do aluno.

OBJETIVO

PROGRAMA

1. Instalações elétricas;
2. Luminotécnica;
3. Projeto de instalações elétricas de baixa tensão;
4. Comando, controle e proteção de circuitos;
5. Aterramento.

METODOLOGIA

Para a presente componente curricular, a ser ministrada em formato remoto, no âmbito do período de Atividades Acadêmicas Remotas Emergenciais (AARE), serão adotadas aulas em duas modalidades distintas de comunicação: síncrona (todos os alunos simultaneamente conectados à internet sob a regência do professor) e assíncrona (contemplando atividades remotas offline). Essas modalidades estão 
previstas e concordantes com a Resolução nº 7/2020 do Conselho de Graduação. Para tal efeito, serão consideradas as seguintes mídias e conteúdos:

Modalidade síncrona (on-line): Compreende como sendo aulas expositivas, podendo haver participação dos alunos, através da plataforma Microsoft Teams.
Modalidade assíncrona (off -line): Compreende como sendo atividades diversas, tais como: vídeo aulas (as aulas expositivas, ofertadas na modalidade síncronas, serão gravadas e disponibilizadas na plataforma Teams pelo Streams), apostilas, Slides de apresentações, simulações computacionais, listas de exercícios, exercícios resolvidos.

A carga horária total do curso é de 30 horas-aula, que serão divididas da seguinte forma:

Modalidade síncrona (on-line): Serão ministradas 2 horas-aulas semanais (totalizando 24 horas aulas) uti lizando o software AUTOCAD acadêmico, às segundas das 7h10 às 8h50 para a turma A,8h50 às 10h40 para a turma B, às terças das 7h10 às 8h50 para a turma D, 8h50 às 10h40 para a turma E;
Modalidade assíncrona (off -line): Serão atribuídas 6 horas-aulas durante o curso compreendendo entre diversas atividades descritas anteriormente como sendo assíncronas.

O atendimento ao aluno será realizado de forma remota, seja durante as aulas na modalidade síncrona ou pela plataforma Teams

AVALIAÇÃO

A metodologia de avaliação do curso, será baseada nos seguintes itens:
1. Atividades semanais, sendo:
1º Trabalho - 6 pontos
2º Trabalho - 6 pontos
3º Trabalho - 6 pontos
4º Trabalho - 6 pontos
5º Trabalho - 6 pontos
6º Trabalho - 6 pontos

7º Trabalho - 6 pontos
8º Trabalho - 6 pontos
9º Trabalho - 6 pontos
10º Trabalho - 6 pontos
2. Trabalho Final: 40 pontos
Todos serão disponibilizados na plataforma Teams Microsoft , e a entrada dos mesmos serão pela mesma plataforma.

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. COTRIM, A. A. M. B. Instalações Elétricas. Revisada e atualizada conforme a NBR 5410. 5a Edição. SãoPaulo: Prence Hall, 2009. ISBN 978-85-7605-208-1.
2. MAMEDE FILHO, J. Instalações Elétricas Industriais. 7a Edição. De acordo com a NBR 5410/97 e14.039.Rio de Janeiro: LTC, 2007. 914 p.
3. CREDER, H. Instalações Elétricas. Coordenação da revisão técnica e atualização: Luiz Sebasti ão Costa.15aEdição. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 428p.
4. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5410: Instalações Elétricas de baixa Tensão. Riode Janeiro, 2004. 209 p.
5. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5413: Iluminância de Interiores. Rio de Janeiro,1992. 13 p.
6. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5419: Proteção de estruturas contra descargasatmosféricas. Rio de Janeiro, 2001. 32 p.
7. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13534: Instalações Elétricas de Baixa Tensão -Requisitos específi cos para instalação em estabelecimentos assistenciais de saúde.

Complementar

1. FREITAS, P. C. F. de. Lâmpadas Elétricas e Luminotécnica. Uberlândia: UFU, 2009. Aposla.
2. FREITAS, P. C. F. de. Instalações Elétricas de Baixa Tensão. Uberlândia: UFU, 2011. Aposla.
3. NISKIER, JULIO; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. 5a Edição. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 455 p.
4. KINDERMANN, G. Descargas Atmosféricas. 2a Edição. Porto Alegre: Sagra, 1997. 134p.
5. KINDERMANN, G. Aterramento Elétrico. 4a Edição. Porto Alegre: Sagra, 1998. 214p.
6. KINDERMANN, G. Choque Elétrico. 1a Edição. Porto Alegre: Sagra, 1995. 203p.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Isaque Nogueira Gondim, Professor(a) do Magistério Superior, em 28/06/2021, às 16:53, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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