Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

2.1. Abordagem interpretativa das organizações.

2.2. Cultura organizacional.

2.3. Organizações que aprendem.

2.4. Interesses, conflito, poder e negociação.

2.5. Identidade organizacional.

2.6. Mudança organizacional.

2.7. Diversidade e trabalho.

2.8. Tendências em organizações e seus impactos no indivíduo e na sociedade.

JUSTIFICATIVA

O conteúdo desta disciplina contempla a abordagem da cultura organizacional e dos processos de mudança organizacional na sua vertente interpretativista e crítica, o que pressupõe o entendimento que as organizações são multifacetadas, contextuais e ambíguas e, portanto, não existem receitas prontas para resolver os problemas e desafios com os quais administradores(as) terão que lidar. Isso implica despertar e exercitar no (a) estudante uma visão crítica sobre os fenômenos organizacionais, indo ao encontro do perfil desejado do(a) egresso(a) do curso de administração no que diz respeito a uma atuação sensível aos problemas sociais crítica e capaz de pensar nos problemas com base no contexto em que foram gerados.

OBJETIVO

PROGRAMA

5.1 Abordagem interpretativa das organizações e a sociedade

       5.1.1 A ideia de organização

       5.1 2 Conceito de organização

       5.1.3 O ambiente externo e as organizações

       5.1.4 As organizações como agentes sociais

       5.1.5 As organizações como subculturas da sociedade

5.2 Cultura: Aspectos gerais 

       5.2.1 A importância da cultura

       5.2.2 O conceito de cultura

       5.2.3 Elementos básicos da cultura

       5.2.4 As características da cultura

       5.2.5 Diversidade, etnocentrismo e relativismo cultural

5.3 Cultura organizacional: Aspectos básicos

       5.3.1 A cultura e a cultura organizacional

       5.3.2 A cultura e as organizações

       5.3.3 Antecedentes e conceito de cultura organizacional

       5.3.4 As organizações como culturas

       5.3.5 Definições de cultura organizacional

       5.3.6 Características e importância da cultura organizacional

       5.3.7 Variáveis básicas internas e a cultura organizacional

       5.3.8 O ambiente cultural externo e a cultura organizacional

5.4 O processo de formação da cultura organizacional

       5.4.1 Cultura organizacional: criação, consolidação e mudança

       5.4.2 A formação da cultura organizacional

       5.4.3 Identidade organizacional

       5.4.4 Padrões culturais

       5.4.5 Tipos de culturas organizacionais

       5.4.6 A questão das culturas fortes e das culturas fracas

       5.4.7 Vantagem competitiva e cultura organizacional

       5.4.8 Gestão da cultura organizacional

5.5 As subculturas organizacionais e a diversidade cultural 

       5.5.1 Subculturas organizacionais

       5.5.2 Fatores que contribuem para a formação de subculturas organizacionais

       5.5.3 As subculturas profissionais e ocupacionais

       5.5.4 A relação entre a cultura organizacional dominante e as subculturas

       5.5.5 Quando a subcultura se torna contracultura

       5.5.6 A formação de guetos nas culturas organizacionais

       5.5.7 A diversidade cultural nas organizações

5.6 Interesses, conflito, poder e negociação: as organizações como sistemas políticos

       5.6.1 Poder, política e ideologia

       5.6.2 Interesses e conflitos

       5.6.3 Organização como espaço de negociação

5.7 A mudança cultural nas organizações

       5.7.1 A mudança social

       5.7.2 A mudança nas organizações

       5.7.3 A mudança na cultura organizacional

       5.7.4 A cultura organizacional está em permanente mudança

       5.7.5 Fatores que provocam a mudança cultural

       5.7.6 Tipos de mudança organizacional

       5.7.7 Mudança e inovação

       5.7.8 Os agentes de mudança nas organizações

       5.7.9 O temor às mudanças

       5.7.10 A resistência à mudança

       5.7.11 Questões básicas das mudanças organizacionais

       5.7.12 A obtenção de apoio às mudanças

METODOLOGIA

Promover a aprendizagem dos discentes estimulando-os a desenvolver sua capacidade de construção e aplicação de conhecimentos. Serão utilizadas aulas expositivas, discussões de casos, seminários, exercícios, leituras dirigidas e trabalhos práticos.

Recursos didáticos utilizados: quadro e giz, lousa branca, recursos audiovisuais (retroprojetor, data-show e vídeo).

TDIC: O conteúdo programático da disciplina será desenvolvido por meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) oficial da UFU - o Moodle (www.moodle.ufu.br).

As atividades serão desenvolvidas de forma presencial e remota (síncronas e assíncronas).

Disciplina: FAGEN31405 – Cultura e Mudança Organizacional

Link de acesso: https://moodle.ufu.br/course/view.php?id=11734

Código de inscrição: FAGEN

Horário das aulas presenciais: Segunda-feira das 08h às 11h 30min

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

AVALIAÇÃO

Os trabalhos individuais ou em grupos serão avaliados ao longo da disciplina, compreendendo atividades relacionadas a cada temática dos módulos. Os pontos serão distribuídos da seguinte forma:

• 25 pontos: Prova 1 – Individual e sem consultas (25/09)
• 25 pontos: Prova 2 – Individual e sem consultas (06/11)
• 35 pontos: Atividades por temáticas (síncronas e assíncronas/ individuais ou em grupos)
• 15 pontos: Seminários (em grupos)

Critérios de avaliação dos trabalhos: coerência das respostas e capacidade de relacionar o conteúdo da disciplina com o que foi solicitado na atividade, não ocorrência de plágio, citação das fontes utilizadas, quando for pertinente. Em atividades que exijam apresentação oral também serão avaliados os seguintes itens: participação dos integrantes do grupo, qualidade da apresentação, abordagem dos pontos-chaves da atividade e respeito ao tempo de apresentação quando estipulado.

BIBLIOGRAFIA

Básica

MORGAN, G. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 1996.

FREITAS, M. E. Cultura organizacional: identidade, sedução e carisma. São Paulo: FGV, 2009.

CLEGG, S.; KORNBERGER, M.; PITSIS, T. A administração e organizações. Porto Alegre: Artmed, 2011. Disponível: https://www.sistemas.ufu.br/biblioteca-gateway/minhabiblioteca/9788577808304  

Complementar

ALVESSON, M; WILLMOTT, H (ed.). Studying Management Critically. London: Sage, 2003.

CALDAS, M. P.; MOTTA, F. C. P. Cultura organizacional e cultura brasileira. Sao Paulo: Atlas, 1997.

CLEGG, S., HARDY, C.; NORD, W. R. (org.). Handbook de estudos organizacionais. São Paulo: Atlas, 2001. 3 v.

DIAS, Reinaldo. Cultura organizacional: construção, consolidação e mudança. Grupo GEN, 2013. E-book. ISBN 9788522484485. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522484485/pageid/5

SCHEIN, E. Cultura organizacional e liderança. São Paulo: Atlas, 2009.

SCHULTZ, M.; HATCH, M. J.; LARSEN, M. H. The Expressive Organization: linking identity, reputation and the corporate brand. Oxford: Oxford Press, 2000.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Marilda Sena Pereira Zuza, Professor(a) Substituto(a) do Magistério Superior, em 16/08/2023, às 15:12, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4738471 e o código CRC B7A5D3F0.

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