UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de Física

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Timbre

Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular:

Física Básica: Mecânica

Unidade Ofertante:

INFIS

Código:

INFIS39301

Período/Série:

2

Turma:

E/B

Carga Horária:

Natureza:

Teórica:

60

Prática:

-

Total:

60

Obrigatória:

(X)

Optativa:

( )

Professor(A):

Diego Merigue

Ano/Semestre:

2021/01

Observações:

Disciplina ofertada em formato remoto

 

EMENTA

1 – Movimento Unidimensional;
2 – Movimento Bidimensional;
3 – Dinâmica;
4 – Trabalho e Conservação da Energia;
5 – Conservação do Momento;
6 – Colisões;
7 – Rotações e Momento Angular;
8 – Dinâmica de Rotação de Corpos Rígidos.

JUSTIFICATIVA

Os conteúdos a serem desenvolvidos na disciplina são de extrema importância na formação do futuro engenheiro, uma vez que se referem a conceitos básicos empregados em disciplinas posteriores de Física e engenharia.

OBJETIVO

Objetivo Geral:

Capacitar o aluno para empregar as leis fundamentais da mecânica e os métodos da Física para a modelagem e resolução de problemas de engenharia.

Objetivos Específicos:

Ao final da disciplina o estudante será capaz de:
1. Analisar os fenômenos naturais a parr de modelos matemácos.
2. Determinar o domínio de validade destes modelos a parr de um estudo quantavo.
3. Reconhecer grandezas fundamentais e suas relações.
4. Generalizar estas relações e aplicá-las na resolução de problemas.
5. Resolver os problemas básicos mais simples propostos pela mecânica clássica.
6. Descrever e aplicar as leis de conservação da energia e momento linear.

PROGRAMA

1. Movimento Unidimensional
1.1. Velocidade média e instantânea.
1.2. Aceleração média e instantânea.
1.3. Movimentos relíneos (MRU e MRUV).
1.4. Análise de gráficos de x(t) X t e v(t) X t.
1.5. Queda livre.

2. Movimento Bidimensional
2.1. Vetores e sistemas de coordenadas.
2.2. Velocidade e aceleração vetoriais.
2.3. Movimentos uniformemente acelerados.
2.4. Acelerações tangencial e normal.
2.5. Lançamento de projéteis.

2.6. Movimento circular uniforme.
2.7. Velocidade relava.

3. Dinâmica
3.1. A ideia de força.
3.2. As forças fundamentais.
3.3. A lei da inércia.
3.4. A segunda e a terceira lei de Newton.
3.5. Conservação do momento e a terceira lei.
3.6. Força de Hooke.
3.7. Força de atrito.
3.8. Aplicações das leis de Newton.

4. Trabalho e Conservação da Energia
4.1. Conservação da energia.
4.2. Trabalho e energia.
4.3. Trabalho de uma força variável.
4.4. Conservação da energia em problemas unidimensionais.
4.5. Trabalho de uma força no caso geral.
4.6. Forças e campos conservavos.
4.7. O gradiente da energia potencial.
4.8. Potência e forças não conservavas.

5. Conservação do Momento.
5.1. Sistemas de parculas e centro de massa.
5.2. Princípio da conservação do momento

5.3. Sistemas de massa variável.

6. Colisões
6.1. Força impulsiva.
6.2. Colisões eláscas em uma dimensão.
6.3. Colisões totalmente ineláscas.
6.4. Colisões duas dimensões e a seção de choque de colisão.

7. Rotações e Momento Angular
7.1. Tipos de rotação e sua representação vetorial.
7.2. Torque e momento angular.
7.3. Forças centrais e a conservação do momento angular.
7.4. Momento angular de um sistema de parculas.
7.5. Lei fundamental da dinâmica de rotações.

8. Dinâmica de Rotação de Corpos Rígidos
8.1. Definição de corpo rígido e seus movimentos.
8.2. Rotação em trono de um eixo fixo.
8.3. Cálculo de momento de inércia.
8.4. Rolamento em um plano e suas aplicações.
8.5. Precessão

METODOLOGIA

A carga horária da disciplina será dividida em 50% de carga horária síncrona e 50% assíncrona. As atividades síncronas e assíncronas serão realizadas através do Moodle, na página da disciplina: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=4727 (chave de inscrição: INFIS39301).

As aulas síncronas ocorrerão por meio da plataforma ConferênciaWeb - RNP (https://conferenciaweb.rnp.br/), por meio de link disponibilizado na página da disciplina no Moodle, e consistirão de aulas expositivas e dialogadas. Os slides de aula e a gravação da aula ficarão disponibilizados também no Moodle após as aulas.

As atividades assíncronas consistirão de questionários pré- e pós-aula, disponibilizados na página da disciplina.  As atividades pré-aula consistem de um vídeo introdutório sobre o tema, acompanhado de um questionário, e as atividades pós-aula consistem de um vídeo complementar sobre o tema da aula, com exemplos resolvidos e comentados, e acompanhado de um questinário conceitual.
 

AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada de forma assíncrona, utilizando a página da disciplina no Moodle. A nota total do aluno será distribuída da seguinte forma:

Atividades pré-aula: 10 pontos

Questionários conceituais (atividades pós-aula): 30 pontos

3 Provas (20 pontos cada): 60 pontos

Obs.: As provas serão realizadas também via MOODLE, em datas a serem especificadas com a turma. O aluno terá um prazo de 24h para realizar e entregar a prova online.

A assiduidade do aluno será avaliada por meio da presença nas aulas síncronas e entrega das atividades assíncronas dentro dos prazos estabelecidos.

BIBLIOGRAFIA

Básica

HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2009. v.1.

SERWAY, R. A.; JEWETT, J. W. Princípios de Física: mecânica clássica. São Paulo: Thomson, 2004. v.1.

ALONSO, M.; FINN, E. J. Física: um curso universitário. São Paulo: Edgard Blücher, 2005.

Complementar

CHAVES, A.; SAMPAIO, J. F. Física básica: mecânica. São Paulo: Livros Técnicos e Científicos, 2007. 

FEYNMAN, R. P.; LEIGHTON, R. B.; SANDS, M. Lições de Física. Porto Alegre: Artmed: Bookman, 2008. 

NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica. 4.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2002. v.1.

TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros: mecânica, oscilações e ondas, Termodinâmica. 5.ed. Rio de Janeiro : Livros Técnicos e Científicos, 2006. v.1. 

YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Sears & Zemansky: física. São Paulo: Addison-Wesley, 2008. v.1.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

 


logotipo

Documento assinado eletronicamente por Diego Merigue da Cunha, Professor(a) do Magistério Superior, em 23/11/2021, às 11:11, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.


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Referência: Processo nº 23117.071223/2021-82 SEI nº 3195750