UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de Física

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Telefone: (34) 3239 4181 -
  

Timbre

Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular:

FÍSICA BÁSICA: OSCILAÇÕES, ONDAS E ÓPTICA

Unidade Ofertante:

Instituto de Física

Código:

INFIS31402

Período/Série:

2º

Turma:

B

Carga Horária:

Natureza:

Teórica:

60

Prática:

 

Total:

60

Obrigatória:

(x)

Optativa:

()

Professor(A):

Prof. Dr. José Roberto Tozoni

Ano/Semestre:

2020/2º

Observações:

 

 

EMENTA

Oscilações. Ondas. Propriedades da Luz. Interferência e Difração.

JUSTIFICATIVA

Os conteúdos e conceitos abordados nesta disciplina são importantes para a compreensão do funcionamento de diversos equipamentos utilizados na medicina e em diversas outras áreas da engenharia. 

OBJETIVO

Objetivo Geral:

Ao final do curso o estudante deverá estar habilitado a identificar e trabalhar os tópicos relacionados a oscilações, ondas e óptica.

Objetivos Específicos:

  1. Conhecer os princípios físicos relacionados aos seguintes tópicos: oscilações, ondas e óptica:

  1. Utilizar procedimentos de metodologia científica para observar, interpretar, analisar e extrair informações dos diversos fenômenos físicos estudados, modelando casos reais;

  1. Demonstrar noção de ordem de grandeza na estimativa de dados e na avaliação de resultados;

  1. Ampliar sua capacidade de dedução, raciocínio lógico e de promover abstrações;

  1. Resolver os problemas básicos mais simples propostos;

  1. Estudar e investigar fenômenos físicos por conta própria, ampliando sua autonomia intelectual.

PROGRAMA

Data

Atividades

Julho

 

12

Apresentação do curso. 

14

O oscilador harmônico simples

19

Energia em um movimento harmônico simples

21

Exemplos de osciladores harmônicos

26

Oscilações amortecidas

28

Oscilações forçadas e ressonância

Agosto

 

02

Ondas progressivas e Ondas periódicas

04

Exemplos de ondas em três dimensões

09

Reflexão de ondas e Superposição de ondas

11

Ondas estacionárias

16

Resolução de exercícios e dúvidas

18

Primeira Prova

23

O efeito Doppler

25

Velocidade da luz, comprimento de onda e frequência

30

A propagação da luz

Setembro

 

01

Reflexão e refração e Polarização da luz

13

Diferença de fase e coerência

15

Interferência de filmes finos

20

Resolução de exercícios e dúvidas

22

Segunda Prova

27

Experimento de Young de fenda de dupla

29

Difração por uma Fenda Simples

30

Intensidade em uma difração por uma fenda simples

Outubro

04

Difração de Fraunhofer e Fresnel

06

Difração e resolução

13

Redes de Difração

18

Resolução de exercícios e dúvidas

20

Terceira Prova

25

Vista das provas 1 e 2

27

Prova substitutiva

Novembro

 

03

Vista das provas, fechamento das notas e avaliação do curso

 

METODOLOGIA

- Aulas expositivas utilizando recursos áudio visuais (TDIC Microsoft Teams);

- Listas de Problemas e exercícios;

- Aulas utilizando simulação computacional (TDIC Microsoft Teams);

Atividades síncronas: 62 horas/aula;

Atividades assíncronas: 10 horas/aula;

• Horário das aulas: segundas-feiras das 14:50 às 16:50 hs e quartas-feiras das 16:50 às 18:30 hs.;

• Arquivos que serão utilizados: Slides em PowerPoint, simulações computacionais sobre os tópicos abordados disponíveis no site https://phet.colorado.edu.

AVALIAÇÃO

-Três provas dissertativas individuais valendo 25 pontos cada;

-Uma prova dissertativa individual substitutiva valendo 25 pontos, substituindo a menor nota de uma das provas dissertativas;

-Especificação das formas de envio das avaliações pelos discentes, por meio eletrônico: as avaliações deverão ser entregues ao término do horário da aula via e-mail no formato pdf;

-Entrega individual da resolução de três Listas de Problemas e Exercícios valendo 25 pontos;

-Nota final = (Somatório das notas nas Provas dissertativas) + (Nota das Listas de Problemas e Exercícios)

-Máximo de pontuação = 100 pontos;

-Validação da assiduidade dos discentes: participação das aulas síncronas;

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012. 4 v.

2. SERWAY, Raymond A. Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2004 4 v.

3. TIPLER, Paul Allen. Física para cientistas e engenheiros. 6. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2009. 3 v.

Complementar

1. ALONSO, Marcelo. Física: um curso universitário. 2. ed. São Paulo: E. Blucher, 1972. 2 v.

2. CHAVES, Alaor. Física básica: gravitação, fluidos, ondas e termodinâmica. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2007.

3. FEYNMAN, Richard P. Lições de física. Porto Alegre: Artmed: Bookman, 2008. 3 v.

4. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica. 2. ed. rev. e atual. São Paulo: E. Blucher, 2014-2015. 4v.

5. YOUNG, Hugh D. Sears & Zemansky: física. São Paulo: Addison-Wesley, 2008-2009. 4 v.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

 

logotipo

Documento assinado eletronicamente por José Roberto Tozoni, Membro de Comissão, em 01/07/2021, às 15:53, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.
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Referência: Processo nº 23117.039263/2021-30 SEI nº 2877141