Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Conceito de produtos para saúde e interface homem-máquina. Identificação de diferentes tipos de interface homem-máquina relacionadas a produtos para a saúde. Engenharia de Fatores Humanos aplicada à avaliação e desenvolvimento de produtos para a saúde. Engenharia de Usabilidade aplicada à avaliação e desenvolvimento de produtos para a saúde. Identificação e uso de normas técnicas relacionadas a usabilidade e fatores humanos no contexto de projeto e desenvolvimento de produtos para a saúde. Projeto e desenvolvimento de interfaces para produtos para a saúde.

JUSTIFICATIVA

A disciplina Fatores Humanos e Engenharia de Usabilidade é fundamental para o Engenheiro Biomédico, pois fornece conceitos sobre o desenvolvimento e avaliação de processos e interfaces comumente empregados na área da saúde. Ademais, a disciplina apresenta e discute a forma como o homem realiza a interação homem-máquina, levando em consideração aspectos cognitivos e físicos do ser humano. Esses conceitos são essenciais para a avaliação crítica e desenvolvimento de sistemas aplicados à área da saúde.

OBJETIVO

PROGRAMA

12/01/2024

Produtos para a saúde, fatores humanos e usabilidade

Definição

Exemplos

Definições básicas: Fatores Humanos; Ergonomia: Engenharia de Usabilidade;

Benefícios da aplicação da Engenharia de Usabilidade

Norma IEC62366 – Aplicação da Engenharia de Usabilidade para Produtos para a Saúde

Estudo de caso

19/01/2024 e 26/01/2024

Compreensão das capacidades e habilidades humanas

NBRISO7250-1 de 03/2010 - Medidas básicas do corpo humano para o projeto técnico - Parte 1: Definições de medidas corporais e pontos anatômicos

Avaliação da destreza manual, visão, audição, estado mental e memória

Teste de Caixa e Blocos

Nine Hole Peg Test (NHPT)

Teste de Minnesota

Tabela de Snellen, Teste de Ishihara

Audiometria

Miniexame do Estado Mental

Teste Pictórico de Memória (TEPIC-M)

02/02/2024 e 09/02/2024

Processamento humano da informação

Wicken's model

Atenção

Reação motora

Modalidades sensoriais

Elementos que afetam o processamento da informação

Memória

Avaliação do Processamento da Informação

Método cronométrico

Velocidade e acurácia

Fitts' Law

 Emoção, afeto, humor, estresse: conceitos gerais

 Mensurando o afeto: modelo circumplexo de Russel

 Reconhecimento automático das emoções

 Relação entre desafios e competências

16/02/2024,  23/02/2024 e 01/03/2024

Interface homem-máquina (IHM): conceitos gerais e histórico

O que é IHM?

O usuário

Componentes básicos de uma IHM

Problemas comuns no desenvolvimento de IHM

Histórico

Interdisciplinaridade

Biointerfaces

Interface mioelétrica

Interface cérebro-computador

Interface baseada em EOG

Interface baseada em comando de voz

Interface baseada em reconhecimento de movimentos

Exemplos práticos

Desenvolvimento de uma interface mioelétrica

Desenvolvimento de um jogo sério baseado na captura de movimentos

08/03/2024 e 15/03/2024

Visão geral do processo de Engenharia de Usabilidade

Pesquisa com usuários

Elaboração de questionários (escala Likert)

Avaliação de questionários (método Fleiss' Kappa)

Modelos mentais

Símbolos em produtos para a saúde

22/03/2024, 05/04/2024 e 12/04/2024 

Identificação e avaliação de erros humanos

Definição de erro humano

Classificação de erros humanos

Métodos para predição do erro humano

Avaliação heurística

SHERPA - Systematic Human Error Reduction and Prediction

FMEA - Failure Mode and Effect Analysis

Avaliação de interfaces - GAS - goal attainment scale

NASA-TLX

19/04/2024 e 25/04/2024

Desenvolvimento de projeto: estudo dirigido considerando a independência e proatividade do estudante e integração de conceitos abordados na disciplina – utilização do método de aprendizagem baseada em problema

08/05/2024​

​​​​​​Atividade dentro do "período destinado a outras atividades acadêmicas" - Leitura de um capítulo de qualquer livro de interesse do estudante, sendo a atividade prevista no inciso II do art. 2° da Resolução CES/CNE/MEC Nº 3, de 2007.

METODOLOGIA

O curso será ofertado na modalidade presencial, conforme sequência descrita no Programa.

Durante as aulas haverá apresentação e discussão dos conteúdos do Programa. Será adotado material didático customizado, totalmente acessível pelo Moodle, e organizado de acordo com o conteúdo descrito no Programa.

A plataforma Moodle será utilizada como canal oficial de comunicação professor-aluno, e ainda como ambiente para recepção de trabalhos, divulgação de notas e disponibilização de materiais bibliográficos.

O atendimento ao estudante será realizado de forma assíncrona, pela plataforma Moodle e mediante o envio de mensagens direcionadas ao professor, ou ainda presencialmente, às sextas das 08 às 09hs, na sala do professor (Bloco 3N - FEELT).

AVALIAÇÃO

A avaliação será composta pelos seguintes elementos:

• P1: Primeira Avaliação - Valor: 45 pontos
• P2: Segunda Avaliação - Valor: 45 pontos
• T1: Trabalhos avaliativos - Valor: 10 pontos
• R1: Prova de Recuperação

As atividades avaliativas P1, P2 e R1 são individuais. As atividades avaliativas serão disponibilizadas na plataforma Moodle e deverão ser realizadas até a data limite estipulada no cronograma de avaliação. A duração máxima da prova é de 2 horas, sendo este tempo calculado automaticamente pela plataforma Moodle, logo após o início da prova. Caso a atividade avaliativa seja iniciada e não ocorra o envio, a nota atribuída será zero.

A atividade R1 poderá ser feita apenas pelo estudante que obtiver nota final inferior a 60 pontos.

Estão previstas 7 de listas de exercícios (T1), no valor de 1,43 pontos cada. As listas de exercícios estão disponíveis na plataforma Moodle. Todas as listas deverão ser entregues no formato PDF. Listas que entregues em outro formato receberão nota zero. O envio dos trabalhos avaliativos (T1) deve ser feito exclusivamente pela plataforma Moodle. Atividades enviadas por qualquer outro meio (por exemplo, e-mail) receberão nota zero.

As listas exploram e reforçam conceitos abordados nos módulos, oferecendo a oportunidade para que o estudante consolide conceitos, trabalhe em grupo e adquira habilidades relacionadas aos tópicos estudados na disciplina. Os trabalhos deverão ser realizados individualmente e entregues exclusivamente pela plataforma Moodle. Trabalhos entregues por outro meio que não seja a plataforma Moodle, ou após a data prevista, e sem a devida justificativa, receberão nota nula.

Cronograma de avaliação

P1: 08/03/2024 (prazo final para a realização da atividade)

P2: 23/04/2024 (prazo final para a realização da atividade)

R1: 25/04/2024 (prazo final para a realização da atividade)

Cronograma de entrega das listas de exercícios

As listas devem ser entregues até às seguintes datas:

• Lista do Módulo 1 - 19/01/2024
• Lista do Módulo 2 - 02/02/2024
• Lista do Módulo 3 - 08/03/2024
• Lista do Módulo 4 - 22/03/2024
• Lista do Módulo 5 - 19/04/2024
• Lista do Módulo 6 - 25/04/2024
• Lista do Módulo 7 - 25/04/2024

Cálculo na nota final

• NF = P1 + P2 + T1 (sem recuperação)
• NF = ((P1 + P2 + T1) + R1)/2 (com recuperação)

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. ROGERS, Yvonne. Design de interação: além da interação humano-computador. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 585 p., il. Inclui bibliografia e índice. ISBN 9788582600061 (broch.).

2. SHUMWAY-COOK, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. 4. ed. Philadelphia: Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, c2012. xiv, 641 p., ill., 29 cm. Includes bibliographical references (p. 595-629) and index. ISBN 9781608310180. 

3. BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Interação humano-computador. Rio de Janeiro: Campus, 2010. 384 p., il. (Série Campus/SBC). Inclui bibliografia e índice. ISBN 9788535234183

4. PANERO, Julius. Dimensionamento humano para espaços interiores: um livro de consulta e referência para projetos. Barcelona: G. Gili, c2002. 320 p., il. ISBN 8425218357

Complementar

1.       NIELSEN, J. Usability engineering. San Diego: Morgan Kaufman, 1993. xiv, 362 p., il. Inclui bibliografia e índice. ISBN 0125184069 (broch.).

2.       SANTOS, V. Confiabilidade humana e projeto ergonômico de centros de controle de processos de alto risco. Rio de Janeiro: Synergia, 2009. 296 p., il. ISBN 9788561325251 (broch.).

3.       STANTON, N. et al. Handbook of human factors and ergonomics methods. Boca Raton: CRC Press, c2005. v. 1. (various pagings), ill., 26 cm. Includes bibliographical references and index. ISBN 0415287006

4.       CARR, Janet H. Reabilitação neurológica: otimizando o desempenho motor. Barueri: Manole, 2008. 369 p., il., 28 cm. Inclui bibliografias e índice. ISBN 9788520412787

5.       MONT'ALVÃO, C. et al. Design, ergonomia, emoção. Rio de Janeiro: Mauad X, 2008. 127 p. Inclui bibliografia. ISBN 9788574782645 (broch.).

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Adriano de Oliveira Andrade, Professor(a) do Magistério Superior, em 12/01/2024, às 10:37, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 5097400 e o código CRC BBA58B3D.

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