Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

• Contribuir na formação de futuros educadores que deverão cumprir o que determina as leis Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008, que estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-brasileira e Indígena”;

• Apresentar os debates centrais da historiografia africanista, enfatizando a historicidade das perspectivas teóricas e proposições metodológicas;

• Abordar o debate historiográfico em torno da escravidão e do trabalho forçado em África, antes, durante e após o impacto da escravidão nas Américas;

• Discutir aspectos particulares da formação, organização e perspectivas dos Estados Nacionais em África.

• Analisar a Expansão Islâmica e suas repercussões na política e na religiosidade das sociedades do norte africano e da África Ocidental.

Ementa

Fontes e Métodos para o estudo da História do continente africano. A formação dos Estados Nacionais africanos. Expansão Islâmica: política e religiosidade em África. Os tráficos africanos e seus impactos. História da África Moderna (séculos XV – XVIII).

PROGRAMA

Unidade 1- Fontes e Métodos na História da África

1.1) Antigas e novas fontes e a interdisciplinaridade na escrita da História em África;

1.2 ) Perspectivas africanas na historiografia contemporânea.

Unidade 2- Estados, reinos e impérios

2.1) Norte da África e Expansão Islâmica: Política e religiosidade  

2.2) África Ocidental

2.3) África Central

2.4) África Oriental

Unidade 3- Escravidão e trabalho compulsório: o impacto da escravidão atlântica

3.1) A escravidão na África: conceitos, definições e transformações.

3.2) Escravização, trato e transporte dos escravos. 

3.3) O impacto do tráfico de escravos e da escravidão atlântica.

Unidade 4- Conquista e colonização europeia da África

4.1) Invasores europeus: resistências e acomodações.

4.2) Colonização: administração, política, métodos, instituições e missões religiosas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

KI-ZERBO, Joseph (editor). História Geral de África. Volume I.  Metodologia e pré-história da África. 2. ed. Rev. Brasília: UNESCO, 2010.

LOVEJOY, Paul. A escravidão na África: uma história de suas transformações. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002.

SILVA, Alberto da Costa e. A enxada e a lança: a África antes dos portugueses. 3. ed. Rev. e Ampl. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

GIORDANI, Mário. História da África: anterior aos descobrimentos. 5. ed.  Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.

OGOT, Bethwell Allan. História Geral de África. Volume V. África do século XVI ao XVIII. 2. ed. Rev. Brasília: UNESCO, 2010.

PANTOJA, Selma (Org.). Identidade, memórias e histórias, em terras africanas. Brasília / Luanda: LGE/Nzila, 2006.

REIS, João José. Rebelião escrava no Brasil: a história do levante dos malês em 1835. Edição Rev. e Ampl. São Paulo: Cia das Letras, 2004.

THORNTON, John K. A África e os africanos: na formação do mundo Atlântico, 1400 – 1800. Rio de Janeiro: Campus, 2004.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Helio Carlos Miranda De Oliveira, Diretor(a), em 09/09/2019, às 15:44, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Eduardo Giavara, Coordenador(a), em 09/09/2019, às 16:52, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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