Ficha de Componente Curricular

OBJETIVOS

Realizar atividades e ações de caráter extensionista no contexto da química inorgânica e áreas afins, estabelecendo o intercâmbio entre a Universidade e a sociedade.

Ementa

Planejamento, organização e execução de ações extensionistas (programas, projetos, prestação de serviços, cursos, oficinas e/ou eventos).

PROGRAMA

1. Planejamento
   1.1   Definição do tema, da metodologia e da modalidade (programas, projetos, prestação de serviços, cursos, oficinas e/ou eventos)a ser utilizada na ação proposta no contexto da área de química inorgânica e temáticas afins
   1.2   Elaboração do cronograma de execução
   1.3   Cadastro do projeto no Sistema de Extensão da UFU (SIEX)

2. Execução
   2.1   Organização de grupos de atuação na ação, bem como a metodologia de executada
   2.2   Planejamento da metodologia de execução
   2.3   Desenvolvimento de materiais didáticos, feiras, oficinas, palestras, eventos, minicursos, exposições, dentre outras, voltados à divulgação da ciência para a sociedade

3. Finalização
   3.1   Divulgação dos resultados da ação
   3.2   Elaboração de relatório
   3.3   Geração de um produto e/ou publicação, se for o caso

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CHAGAS, A. P. Como se faz química: uma reflexão sobre a química e a atividade do químico. 3. ed. Campinas: Ed. UNICAMP, 2001.

RAYNER-CANHAM, G.; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. São Paulo:  LTC, 2015.

SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W. Química inorgânica. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2008.

Outras bibliografias de acordo com ementa e programa variável, aprovado em Colegiado de Curso

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

COTTON, F. A. Química inorgânica. Rio de Janeiro, LTC. 1978.

DOUGLAS, B. E.; MCDaniel, D. H.; Alexander J. J. Conceptos y modelos de química inorgânica. 2. ed.  Barcelona: Reverté, 1987.

FRANTZ, W. As funções sociais da universidade: o papel da extensão e a questão das comunitárias. Ijuí: Ed. UNIJUÍ, 2002.

MACIEL, A. S. A universidade e o princípio da indissociabilidade: entre ensino, pesquisa e extensão: utopia ou realidade? Rio Branco: EDUFAC, 2018.

ONÇA, L. A.; CAMARGO, E. S; PIERO, A. Cultura e extensão universitária: democratização do conhecimento. São João del-Rei: Malta, 2010.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. Conselho Universitário Resolução nº 25/2019, do Conselho Universitário. Estabelece a Política de Extensão na UFU. Uberlândia: COSUN, 2019. Disponível em: http://www.reitoria.ufu.br/Resolucoes/resolucaoCONSUN-2019-25.pdf. Acesso em: 25 set. 2021.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. Conselho de Graduação. Resolução nº 13/2019, do(a) Conselho de Graduação. Regulamenta a inserção das atividades de extensão nos Currículos dos Cursos de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia [...]. Uberlândia: CONGRAD, 2019. Disponível em: http://www.reitoria.ufu.br/Resolucoes/resolucaoCONGRAD-2019-13.pdf. Acesso em: 25 set. 2021.

ZUCCO, C. Química para um mundo melhor. Química Nova, São Paulo, v. 34, n. 5, p. 733, 2011. Disponível em https://www.scielo.br/j/qn/a/5RhfpdSdN4TM6FRtsRZ7vRn/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 25 set. 2021.

Outras bibliografias de acordo com ementa e programa variável, aprovado em Colegiado de Curso.

aprovação

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Documento assinado eletronicamente por Osmando Ferreira Lopes, Coordenador(a), em 17/11/2022, às 16:15, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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Documento assinado eletronicamente por Fabio Augusto do Amaral, Diretor(a), em 22/11/2022, às 12:36, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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