Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Nomenclatura e propriedades físicas dos alcanos, alcenos, alcinos, compostos aromáticos, haloalcanos, alcoóis, éteres, tióis, aldeídos e cetonas, ácidos carboxílicos, aminas, compostos organofosforados e organometálicos. Reações de caracterização de alcanos, alcenos, alcinos, haloalcanos, alcoóis, aldeídos e cetonas, ácidos carboxílicos, compostos nitrogenados, organofosforados e organometálicos.

JUSTIFICATIVA

Os compostos orgânicos estão presentes na forma de substâncias presentes em nosso dia-a-dia. Os compostos orgânicos também estão presentes nas plantas, sementes, inseticidas, herbicidas, insumos, assim como em seres vivos, como animais, insetos, etc. O conhecimento destes compostos orgânicos e suas reações principais, assim como as interações com o são de suma importância no contexto atual em que vivemos.

OBJETIVO

PROGRAMA

METODOLOGIA

As aulas serão divididas em aulas síncronas e assíncronas pelas plataformas do Microsoft Teams, avaliações pelo Microsoft Forms, e aulas assíncronas pela academia Khan. As aulas serão expositivas e através de vídeo aulas gravadas pelo Instituto de Química ou na plataforma do Youtube. Ao fim de cada aula, será iniciada uma discussão a respeito da aula e outros assuntos pertinentes.

AVALIAÇÃO

A avaliação será feita por três provas discursivas na plataforma Microsoft Forms, e pelas aulas assistidas na plataforma da Academia Khan. As três provas valerão 80 pontos, sendo 20 pontos a primeira, e 30 pontos a segunda e a terceira prova. Na Academia Khan, o professor recomendará vídeo-aulas que deverão ser assistidas ate uma data marcada próxima do final do semestre. Os alunos que assistirem mais de 1000 minutos receberão 20 pontos; acima de 500 minutos, 10 pontos, e abaixo de 500 minutos 5 pontos, proporcionalmente. Quem não assistir nada, ficará com zero pontos. A nota final do aluno será dada pela soma do valor das 3 provas e os pontos das vídeo aulas. A plataforma Khan, fica no link https://pt.khanacademy.org/brasil, onde o aluno deverá se cadastrar com O SEU NOME NO DIÁRIO DA UFU, e procurar a turma e se inscrever.

BIBLIOGRAFIA

Básica

1. ENGEL, R. G.; KRIZ, G. S., Química Orgânica Experimental - Técnicas de Escala Pequena, 3ª ed. Cengage Learning, 2012.
2. Pavia, D. L. et all, Introduction to Organic Laboratory techniques, a small scale approach, 5^nd Ed. Saunders Coll. Publ., New York, 1998.
3. Vogel, A. I., Química Orgânica - Análise Orgânica Qualitativa, 3^a ed., Rio de Janeiro, Ed. Ao Livro Técnico S. A., vol. 1, 1984.

Complementar

SILVERSTEIN, R. M.; WEBSTER, F.X; KIEMLE, D. J., Identificação Espectroscópica de Compostos Orgânicos, 7ª ed. LTC., 2006.
JOHN Mc MURRY; Química Orgânica, Combo. 7ª ed., Cengage Learning, 2011.

VOGEL, A. I., A; Textbook of Practical Organic Chemistry, 5ª ed. Prentice Hall, 1989.
PAVIA, D. L.; LAMPMAN, P. G.; KRIZ, S. G.; VYVYAN, J. R., Introdução à espectroscopia, 4ª ed. Cengage Learning, 2010.
CAREY, F. A., Química Orgânica, Vol. 1. 7ª ed., Bookman, 2011.
CAREY, F. A., Química Orgânica, Vol. 2. 7ª ed., Bookman, 2011.
BRAIBANTE, H. T. S. Química orgânica: Um curso experimental. 1a ed. Campinas/SP: Átomo, 2015. 223 p.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

---

Documento assinado eletronicamente por Roberto Chang, Presidente, em 18/11/2021, às 13:46, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

---

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 3184460 e o código CRC 03EA525D.

---